Com o objetivo de reforçar a aprendizagem e ampliar as oportunidades acadêmicas e profissionais dos estudantes, o Centro Educacional Municipal Prof.ª Marli Capp, em Tamoios, deu início ao projeto “Avança Marli”, um curso preparatório gratuito para alunos do Ensino Fundamental e Médio. A iniciativa inédita é voltada para aqueles que desejam ingressar em instituições federais de ensino, como o Instituto Federal Fluminense (IFF) e o Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ).

A proposta surgiu a partir de um diagnóstico realizado pela equipe gestora da unidade, que identificou a necessidade de fortalecer a preparação dos estudantes para os processos seletivos, visando ampliar o número de inscritos e aprovados nas instituições federais de ensino técnico. Atualmente, 26 alunos participam do projeto, que atende estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental e das 1ª e 2ª séries do Ensino Médio.

As aulas acontecem durante a semana, no contraturno escolar. O curso contempla componentes curriculares cobrados nos processos seletivos, como Língua Portuguesa, Matemática, Geografia, História e Ciências. A metodologia é baseada na resolução de questões de provas anteriores, realização de simulados e desenvolvimento de estratégias de interpretação e gerenciamento do tempo, competências essenciais para um bom desempenho dos candidatos.

De acordo com o diretor adjunto da unidade, Luiz Alessandro Souza, além da preparação específica para os exames, o projeto também contribui para aprofundar as disciplinas trabalhadas em sala de aula, ampliando conhecimentos e estimulando o desenvolvimento de habilidades importantes para a trajetória escolar.

“Muitos dos nossos estudantes sequer conheciam as oportunidades de formação técnica oferecidas por essas instituições presentes na nossa região. O ‘Avança Marli’ nasceu para fazer com que eles pudessem enxergar que o IFF e o IFRJ são caminhos possíveis. Mais do que preparar para uma prova, queremos fortalecer a confiança dos alunos, mostrar que eles têm potencial para conquistar essas vagas e construir novas perspectivas para o futuro”, afirmou o diretor e idealizador do projeto.

A seleção dos alunos participantes foi realizada por meio de uma prova interna com 40 questões, elaborada nos moldes dos exames de admissão do IFF. Ainda segundo o diretor, a procura pelas vagas superou as expectativas da escola, que mantém uma lista de espera para ocupação de futuras vagas na turma do curso.

Aluna da turma 902, Julia Nepoumuceno é uma das participantes do projeto. “Para mim, o ‘Avança Marli’ está sendo uma oportunidade muito importante, porque está me ajudando muito a revisar as matérias e ganhar mais confiança para as provas. Essa chance de estudar com apoio e direcionamento faz toda a diferença e é essencial para o meu objetivo futuro de passar no IFF”, destacou.