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Escolas quilombolas de Cabo Frio recebem assessoramento do FNDE e CECAMPE

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Encontro orienta sobre o uso dos recursos do PDDE e amplia a valorização da educação nos territórios quilombolas
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Com o objetivo de apoiar a gestão dos recursos do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), as escolas quilombolas da rede municipal de ensino de Cabo Frio participaram de um importante momento de assessoramento promovido pelo Cecampe (Centro Colaborador de Apoio ao Monitoramento e à Gestão de Programas Educacionais) em parceria com o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE).

Durante o encontro, gestores e equipes técnicas das unidades escolares receberam orientações detalhadas sobre a correta aplicação dos recursos destinados às escolas.

O assessoramento foi voltado para fortalecer a transparência, a autonomia e a eficácia na execução do PDDE, garantindo que os investimentos reflitam diretamente em melhorias para a aprendizagem e no cotidiano escolar dessas comunidades.

Participaram da formação representantes das seguintes escolas: Justiniano de Souza, Francisco Franco, Pedro Jotha, Francisca Nazareth, Nilo Batista, Maria Salvadora, Angelim, Agrisa, Cleusa Guimarães e João Evangelista, com foco nas diferentes etapas e segmentos atendidos.

Os Centros Cecampe atuam em parceria com o FNDE e as secretarias de educação, prestando apoio técnico e formativo para a gestão de programas educacionais em todo o país.

A ação em Cabo Frio faz parte do esforço nacional de garantir que as escolas recebam suporte qualificado para utilizar os recursos públicos com responsabilidade, em especial nas unidades inseridas em contextos de maior vulnerabilidade social, como as áreas quilombolas.

“A assistência técnica realizada pelo Cecampe e pelo FNDE fortalece diretamente as políticas públicas que buscamos implementar nas escolas quilombolas. Além de contribuir para a qualificação da gestão, esse acompanhamento garante que os recursos cheguem de forma eficiente e impactem positivamente o ambiente escolar”, destacou o secretário municipal de Educação, Alfredo Gonçalves.

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